ಬೋಂಡಿ ದಾಳಿಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾದ ಹೊಸ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದಿಂದ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು “ಆಂಟಿಸೆಮಿಟಿಸಂನ ದುಷ್ಟರು ಮತ್ತು ಹತ್ಯಾಕಾಂಡದ ಭಯಾನಕತೆಯ” ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
ಶಿಕ್ಷಣ ಮಂತ್ರಿಗಳು ಡೇವಿಡ್ ಗೊನ್ಸ್ಕಿಯವರ ಯೆಹೂದ್ಯ ವಿರೋಧಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಪಡೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ಹೊಸ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವು ಯಹೂದಿ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಯಹೂದಿ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ನರ ಕೊಡುಗೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ.
“ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ ಆದರೆ ವರ್ಣಭೇದ ನೀತಿಯನ್ನು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಹಾನಿಕಾರಕ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು” ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವ ಜೇಸನ್ ಕ್ಲೇರ್ ಹೇಳಿದರು.
“ಡೇವಿಡ್ ಗೊನ್ಸ್ಕಿ ಎಸಿ ಅವರ ಅಧ್ಯಕ್ಷತೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಒಗ್ಗಟ್ಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಲಹಾ ಮಂಡಳಿಯು ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಒಗ್ಗಟ್ಟನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತದೆ.”
ಒಂಬತ್ತು ಮತ್ತು 10 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪೌರತ್ವ ಮತ್ತು ಪೌರತ್ವ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಚಿವರು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ತಮ್ಮ ಅತ್ಯಂತ ಕೆಟ್ಟ ನಾಗರಿಕ ಸ್ಕೋರ್ಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಶೇಕಡಾ 72 ರಷ್ಟು ಜನರು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.
“ಶಾಲೆಗಳು ಕೇವಲ ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರ, ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ” ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವ ಜೇಸನ್ ಕ್ಲೇರ್ ಹೇಳಿದರು.
“ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಮ್ಮ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.”
ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಡಿಜಿಟಲ್ ಡಿಟಾಕ್ಸ್, ಫೆಡರಲ್ ಸೂಪರ್ ಕಮಿಷನ್ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮ
20 ವರ್ಷಗಳ ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಶಾಲಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಮಂತ್ರಿಗಳು ಮುಂದಾದಾಗ, ಅವರು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ಸ್ಕೂಲ್ಸ್ ಡಿಜಿಟಲ್ ಡಿಟಾಕ್ಸ್ ಟಾಸ್ಕ್ಫೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಪರದೆಯ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ವಿರುದ್ಧ ಹಿನ್ನಡೆಯು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ.
ಐದನೇ ವರ್ಷದ NAPLAN ಬರವಣಿಗೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಕಾಗದಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲು ಮಂತ್ರಿಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದಂತೆ ಈಗ ಪೋಷಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಸಮೀಕ್ಷೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
“ಇಂದು ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಮುಂದಿನ ಹಂತದ ಸುಧಾರಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಡಿಟಾಕ್ಸ್ ಪರದೆಯ ಸಮಯ ಮತ್ತು AI ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ” ಎಂದು ಶ್ರೀ ಕ್ಲೇರ್ ಹೇಳಿದರು.
ಕಂಪನಿಯ AI ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಿದರೆ ಅದರ ಸರ್ಚ್ ಇಂಜಿನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸದಂತೆ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲು ಯೋಜಿಸಿರುವ ವರದಿಗಳ ಮೇಲೆ ತಜ್ಞರು Google ಅನ್ನು ಖಂಡಿಸಿದ್ದರಿಂದ ಈ ಸುಧಾರಣೆ ಬಂದಿದೆ.
“ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವತಃ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾದಾಗ ಶಾಲೆಗಳು ಉತ್ಪಾದಕ AI ಅನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ” ಎಂದು ಸ್ವಿನ್ಬರ್ನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ AI ತಜ್ಞ ಡಾ.ಆಟಿ ಕಿಯಾ ಹೇಳಿದರು.
“ಆ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವರು Google ಹುಡುಕಾಟವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.”
ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಮೊದಲ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹೊಸ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗಣಿತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಂತ್ರಿಗಳು ಸಹ ಸಮ್ಮತಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು NAPLAN ಸ್ಕೋರ್ಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ಮೂವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಹೊಸ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆರ್ಥಿಕ ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನೂ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುವುದು.
“[We’re] ನಾವು ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗಣಿತವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದರಿಂದ ಅವರು ಈ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಜೀವನ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ” ಎಂದು ಶ್ರೀ ಕ್ಲೇರ್ ಹೇಳಿದರು.
ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ನಾಲ್ಕು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ವಿಲೀನಗೊಳಿಸುವ ಹೊಸ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕಾ ಆಯೋಗವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಚಿವರು ಸಹ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು.
ಆಯೋಗವು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾನದಂಡಗಳು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಪುರಾವೆ ಆಧಾರಿತ ಬೋಧನೆಯ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.
“ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಾಹಿತಿ, ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ” ಎಂದು ಶ್ರೀ ಕ್ಲೇರ್ ಹೇಳಿದರು.
ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ವರದಿ ಮಾಡುವ ಪ್ರಾಧಿಕಾರ (ACARA), ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಫಾರ್ ಟೀಚಿಂಗ್ ಅಂಡ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಲೀಡರ್ಶಿಪ್ (AITSL), ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಆರ್ಗನೈಸೇಶನ್ (AER0) ಮತ್ತು ಎಜುಕೇಶನ್ ಸರ್ವಿಸಸ್ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ (ESA) ಹೊಸ ಆಯೋಗವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತರಲಾಗುತ್ತದೆ.